8/10。罗姆的理性蒙太奇以□□□□□□静态照片之间的尖锐冲突为剪辑□□□□□□原则，使照片的对应关系运动起□□□□□□来，如莫斯科幸福的母女配上枪□□□□□□声再摇向集中营遇害的母女，画□□□□□□面凝滞若有小所思。第四章开始将□□□□□□各国领袖休闲生活和海豹、赛车□□□□□□事故集中剪辑，讽刺政治娱乐化□□□□□□，借兴登堡检阅部队走错方向的□□□□□□影像说明纳粹上台前德国政局的□学老师□□□□□混乱。娱乐效果的解说揭示杀气□□□□□□腾腾的愚民政治，解说词往往重□□□□□□复画面信息创造有力的感情色彩□□□□□□，如希特勒练习手势和演讲的段□□□□的妈妈□□落交叉叙述，法西斯头子和军官□□□□□□亲手铲土建设军用道路的政治作□□□□□□秀，强调法西斯的厚颜无耻，对□□□□□□比、评论希特勒和讽刺墨索里尼□□□□□□的火炬游行表现普通人被洗脑成□□□□□□野兽。培育优良人种一章将士兵□□□□□□与姑娘嬉戏的镜头转成伐木，集□□□□□□中营的尸体联系上运输鸡肉的车□□□□□□厢把生命变得跟货物一样。大腿□□□□□□舞和选美活动、巨型健美雕塑一□□□□□□系列蒙太奇刻画种族主义的自大□□□□□□狂。□□□□□□

放在那个年代，服化道应 □□该算是奢华了吧……英文 □□BG小M响起来的时候还是 □□忍不住学老师开了弹幕.... □的妈妈□

很不小错的影片 申学老师河均 确实是一 □□□个很棒的实力演员 ~~~~~同 □□□年的其他韩国影片都不错 □□□的妈妈

我觉得我看的版本翻译有问题□□□

瑞典唱诗班，每个人都□□□□有各自的秘密和烦小恼学老师，□□□的妈妈□然后救赎来了□□□□